Specialpedagog

• Planera, dokumentera, följa upp och utvärdera insatser
• Central roll i elevhälsoteamet (EHT) för förebyggande arbete
• Övergripande ansvar för det specialpedagogiska arbetet
• Genomföra pedagogiska kartläggningar, följa upp stödet och återkoppla till rektor och personal
• Vara kvalificerat samtalsstöd och bollplank för lärare och elevassistenter
• Utveckla och anpassa lärmiljön på individ- och gruppnivå
• Samverkan med anpassad grundskola, vårdnadshavare, habilitering och externa parter
• Leda pedagogisk utveckling: handleda och coacha arbetslag
• Säkerställa kommunikativ tillgänglighet
• Kvalitetssäkring av dokumentation
• Observationer i lärmiljön

• Legitimerad lärare med examen som specialpedagog
• Lösningsfokuserad inställning och ser elevens styrkor
• God samarbetsförmåga
• Trygg och prioriteringsstark
• Väl insatt i lagar och styrdokument
• Goda digitala kunskaper och nyfiket förhållningssätt till teknikens möjligheter
• Nyfiken på hur AI kan användas som kompensatoriskt hjälpmedel
• Förstår AI:s betydelse i samhället
• Ser digitala verktyg som en naturlig del i att skapa en individanpassad och stimulerande lärmiljö
• Stor vikt läggs vid personlig lämplighet och förmåga att samarbeta

Tidigare erfarenhet av anpassad skolform eller arbete med NPF (neuropsykiatriska funktionsnedsättningar)

• Meningsfullt, roligt och utvecklande arbete
• Stort fokus på kollegialt professionellt lärande
• Noggrann introduktion och stöd från chef och tillhörande professioner
• Mentor för nyexaminerade lärare