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Professeur d'histoire géographie

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Emplacement:
République démocratique du Congo , Kinshasa

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Type de contrat:
Non fourni

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Description du poste:

Votre mission sera de développer les connaissances et compétences des élèves, ainsi que leur esprit critique. Vous les accompagnez dans la découverte professionnelle et les préparez à leurs choix d’orientation tout en leur donnant les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel ils vivent ainsi qu'à développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts. Vous contribuez à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages. Vous assurez un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction de copies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique…) et de concertation en équipe.

Responsabilités:

  • développer les connaissances et compétences des élèves, ainsi que leur esprit critique
  • accompagner les élèves dans la découverte professionnelle et les préparer à leurs choix d’orientation
  • donner les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde dans lequel ils vivent ainsi qu'à développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts
  • contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves, à la transmission des connaissances et à la construction des apprentissages
  • assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction de copies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique…) et de concertation en équipe

Exigences:

  • BUT, Licence, Bac+3
  • Un diplôme dans la matière enseignée est fortement souhaitée
  • Une expérience dans l'enseignement secondaire souhaitée

Souhaitable:

  • Curiosité Intellectuelle
  • Capacité D'écoute
  • Sens De L'initiative
  • Sens Du Relationnel
  • Capacité D'adaptation
  • Concevoir Des Outils Pédagogiques
  • Evaluer Les Acquis
  • Travailler En Équipe
  • Construire Et Mettre En Oeuvre Un Enseignement
  • Autonomie
  • Animer Un Cours
Ce que nous offrons:

Poste qui peut être logé

Informations supplémentaires:

Offre publiée:
21 mars 2026

Type d'emploi:
Temps plein
Type de travail:
Travail sur site
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Exigences
  • Titulaire de préférence du CAPES d’histoire-géographie ou d’un master dans la discipline
  • Une expérience d’enseignement au collège et/ou au lycée est souhaitée
  • Une bonne connaissance des programmes de l’Éducation nationale française constitue un atout
  • Capacité à travailler en équipe pédagogique et à s’impliquer dans la vie de l’établissement
  • Qualités pédagogiques, sens de l’organisation et bon relationnel avec les élèves
Responsabilités
Responsabilités
  • Préparer et dispenser les cours d’histoire-géographie et d’enseignement moral et civique (EMC) selon les programmes en vigueur
  • Adapter les méthodes pédagogiques au niveau et aux besoins des élèves
  • Évaluer les acquis des élèves (contrôles, devoirs, examens) et assurer le suivi de leur progression
  • Participer aux conseils de classe, réunions pédagogiques et rencontres avec les familles
  • Contribuer à la mise en œuvre des projets pédagogiques et éducatifs de l’établissement
  • Favoriser le développement de l’esprit critique, de la culture historique et géographique ainsi que de la citoyenneté chez les élèves
  • Participer à la vie de l’établissement et au travail en équipe avec les autres enseignants
  • Temps plein
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  • Professeur (F/H) certifié ou agrégé de l'Education nationale (ou équivalent)
  • Diplôme de Licence dans l'enseignement de la matière ou licence dans la matière
  • Diplôme de Maîtrise en anglais indispensable
  • Expérience d'enseignement requise (min.3ans) à la fois aux niveaux collège et lycée
  • Connaissance du système éducatif français indispensable
  • Compétences didactiques et pédagogiques avérées
  • Maîtrise du français indispensable
  • Capacité à travailler en équipe et d'adaptation à un milieu multiculturel
Responsabilités
Responsabilités
  • Enseignement de l’histoire-géographie au niveau collège et lycée
  • Enseignement en conformité avec les programmes français en vigueur
  • Préparation des élèves aux examens nationaux français
  • Suivi pédagogique et éducatif des élèves
  • Participation à l’élaboration et à la mise en œuvre du projet d’établissement
  • Participation aux différentes réunions pédagogiques (conseils de classe, réunions parents-professeurs, etc.)
  • Charge éventuelle de professeur principal
  • Participation aux jurys d’examen, dont celui du baccalauréat
  • Participation à la mission générale de diffusion de la langue et de la culture française
  • Temps plein
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Professeur Histoire géographie et SES

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Exigences
Exigences
  • Titulaire du CAPES ou d'un diplôme équivalent
  • Expérience souhaitée dans l'enseignement du second degré, notamment en milieu international
  • Excellentes capacités d'adaptation, d'organisation et de communication
  • Maîtrise des outils numériques éducatifs
  • Sensibilité aux enjeux du développement durable et volonté de s'impliquer dans des projets éducatifs en lien avec l'environnement
  • Au moins 2 ans d'expérience
  • Master, Bac+5
Responsabilités
Responsabilités
  • Dispenser l'enseignement de l'histoire-géographie en présentiel pour les classes de la 6e à la 3e
  • Accompagner les élèves du CNED en histoire-géographie et en SES
  • Appliquer rigoureusement les programmes officiels de l'Éducation nationale française
  • Participer activement à la mise en place et au suivi des parcours éducatifs
  • Assurer les fonctions de professeur principal si besoin
  • Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques adaptées
  • Mettre en place une différenciation pédagogique efficace
  • S'appuyer sur diverses approches pédagogiques
  • Participer activement à la vie de l'établissement
  • Contribuer à la mise en œuvre du programme Éco-École
  • Temps plein
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  • Agrégé ou Certifié Education Nationale Française
  • Au moins 2 ans d'expérience
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  • Professeur titulaire en position de retraite (moins de 3 ans) ou en disponibilité
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  • Enseigner l'histoire-géographie et l'EMC - Secondaire
  • Enseigner l'EDS HGGSP en cycle terminal
  • Temps plein
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  • Être titulaire du Ministère français de l’Éducation nationale (MEN) dans la discipline ou enseignant non-titulaire avec expérience dans un établissement français homologué
  • Maîtriser les programmes français et les démarches pédagogiques associées
  • Faire preuve de pédagogie, de rigueur, d’adaptabilité et de sens du travail en équipe
  • Être à l’aise avec les outils numériques et intégrer leurs usages pédagogiques
  • Savoir accompagner des élèves aux profils variés
  • Au moins 2 ans d'expérience
  • Master, Bac+5
Responsabilités
Responsabilités
  • Assurer l’enseignement conformément aux programmes français en vigueur
  • Concevoir, préparer et animer des séances pédagogiques adaptées aux élèves en histoire et géographie
  • Participer au suivi et à l’évaluation des élèves
  • Contribuer aux projets pédagogiques et éducatifs de l’établissement
  • Participer aux réunions pédagogiques et actions éducatives
  • Collaborer avec l’équipe pédagogique pour assurer la cohérence et la progression des apprentissages
  • Temps plein
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  • Au moins 2 ans d'expérience
  • BUT, Licence, Bac+3
  • Temps plein
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  • Master, Bac+5
  • Maîtriser les savoirs disciplinaires et leur didactique
  • Être dynamique et patient
  • Être actif et enthousiaste pour motiver les élèves et les encadrer au mieux
  • Pratiquer des méthodes pédagogiques différenciées
  • Organiser et assurer un mode de fonctionnement du groupe favorisant l'apprentissage et la socialisation
  • Faire preuve de rigueur et d’un grand sens de l'organisation
  • Gérer au mieux sa classe et y faire régner un climat serein et respectueux
  • Évaluer les progrès et les acquisitions des élèves
  • Avoir une bonne maîtrise des outils bureautiques (Pack Office, Outlook, Teams) et de l’appétence pour les applications numériques (Padlet, Genially…)
Responsabilités
Responsabilités
  • Assurer l’enseignement des disciplines inscrites aux programmes officiels français
  • Développer les connaissances et compétences des élèves, ainsi que leur esprit critique
  • Accompagner les élèves dans leur découverte professionnelle et les préparer à leurs choix d’orientation
  • Contribuer à la transmission des savoirs, à la construction des apprentissages et au développement du parcours éducatif et scolaire de chaque élève
  • Instaurer un climat de classe positif et propice aux apprentissages
  • Participer à la construction d’un parcours éducatif cohérent et continu
  • Collaborer étroitement avec les collègues et la Direction
  • Être force de proposition et moteur dans la conception et la mise en œuvre de projets pédagogiques
  • Assurer un temps d’enseignement, de préparation de cours, de correction des évaluations
  • Assurer un temps dédié au dialogue avec les familles, au suivi individualisé des élèves, et à la participation à la vie de l’établissement
  • Temps plein
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Professeur Français, Histoire et Géographie

En charge de l’enseignement théorique ou pratique à CMA Formation pour les cours...
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CHAMBRE DE METIERS ET DE L'ARTISANAT
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Exigences
Exigences
  • Discipline enseignée (réglementation, environnement institutionnel, techniques, procédures, actualités, etc.)
  • Programmes et référentiels des formations dispensées
  • Environnement, enjeux et organisation des CFA
  • Psychologie et sociologie de l'adolescent
  • Concevoir un programme de formation / pédagogique adapté
  • Encadrer des élèves
  • Evaluer une activité, une action, un résultat
  • Transmettre des connaissances et des compétences
  • Mener une veille réglementaire et/ou technique
  • Techniques d'animation et de gestion de groupes
Responsabilités
Responsabilités
  • Concevoir les programmes, construire les outils pédagogiques adaptés au métier préparé, au référentiel examen et à la complémentarité centre de formation/entreprises
  • Préparer et animer les séquences pédagogiques
  • Evaluer le travail de l’apprenant en cours de séquence pédagogique et en annotant les travaux
  • Participer aux évaluations et examens
  • Assurer les échanges et la communication entre CMA Formation, l’entreprise et la famille
  • S’acquitter des tâches administratives et de concertation en rapport avec l’activité pédagogique
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • 13ème mois, mutuelle, PC Portable, Ticket Restaurant
  • Temps plein
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