Formateur pour les élèves et les enseignants

• Renforcer l'équipe lors de la rentrée scolaire pour former élèves et personnels aux outils numériques, à l'hygiène numérique et soutenir l'accompagnement au changement à la rentrée
• Préparer et animer des formations sur l'utilisation des ordinateurs portables et des outils numériques (Windows, Office 365, Teams)
• Adapter les contenus et méthodes pédagogiques selon l'âge et le niveau des élèves (prioritairement classe de 6ème)
• Sensibiliser aux bonnes pratiques de cybersécurité, à la culture numérique, aux réseaux sociaux et à la protection des données personnelles
• Concevoir, actualiser et enrichir les supports de formation
• Gérer les imprévus techniques et adapter la formation en temps réel
• Collaborer étroitement avec l'équipe de formateurs et les équipes d'accompagnement au changement
• Participer à la conduite du changement de projets numériques : cadrage, rédaction de plans de formation, organisation et animation de sessions, suivi des plannings, reporting
• Être force de proposition pour l'amélioration continue des dispositifs de formation

• Être titulaire d'un diplôme national sanctionnant trois années d'études supérieures ou d'un diplôme reconnu équivalent par une autorité compétente dans le pays d'obtention
• A minima 5 ans d'expérience dans des fonctions similaires
• Une expérience réussie de plus de 2 ans dans le domaine de la formation/conduite du changement serait appréciée
• Maîtrise des techniques de formation et de pédagogie appliquées aux publics scolaires
• Excellente connaissance des outils collaboratifs Microsoft Teams, Office 365 et des systèmes Windows
• Capacité à adapter discours et méthodes pédagogiques selon les profils d'apprenants
• Excellentes capacités rédactionnelles et communicationnelles en français (écrit et oral)
• Esprit d'équipe, sens de la collaboration et de l'écoute
• Capacité d'adaptation, autonomie et réactivité face aux imprévus
• Sensibilité à la sécurité des systèmes d'information et à la protection des données personnelles
• Connaissance des enjeux de la transformation numérique dans l'éducation
• Maîtrise d'une méthodologie de gestion de projet (planification, suivi, reporting)
• Capacité au travail en équipe
• Autonome, organisé, rigoureux, avec de solides compétences en suivi d'avancement et reporting
• Capacité d'analyse, modélisation et de synthèse
• Capacité à s'adapter aux changements et imprévus
• Très bon relationnel (interactions avec des interlocuteurs variés, fonctionnels, techniques, utilisateurs finaux métiers)
• Très bon communicant (besoin d'expliquer, de convaincre et de se maintenir informé des sujets/besoins/contraintes)
• Être de bonne moralité

Mise à disposition d'un ordinateur portable, sacoche d'ordinateur, docking station portable, casque audio