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Mettre en oeuvre, en équipe pédagogique, la formation initiale des étudiants en santé conformément au cadre réglementaire de fonctionnement des Instituts de Formation Paramédicaux et aux référentiels de formation initiale ; Accompagner les étudiants en santé à l'acquisition des savoirs constitutifs, contributifs et intégratifs et dans le développement des compétences professionnelles en vue de la diplomation ; Concevoir et organiser les conditions de formation initiale des étudiants en santé en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations ; organiser et réaliser des actions de travaux dirigés et de travaux pratiques dans des domaines liés aux activités paramédicales et au soin en lien avec la santé individuel et collective et en mobilisant les différentes méthodes pédagogiques accompagnant l'apprentissage par le socioconstructivisme.
Responsabilités
Mettre en oeuvre, en équipe pédagogique, la formation initiale des étudiants en santé conformément au cadre réglementaire de fonctionnement des Instituts de Formation Paramédicaux et aux référentiels de formation initiale
Accompagner les étudiants en santé à l'acquisition des savoirs constitutifs, contributifs et intégratifs et dans le développement des compétences professionnelles en vue de la diplomation
Concevoir et organiser les conditions de formation initiale des étudiants en santé en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations
organiser et réaliser des actions de travaux dirigés et de travaux pratiques dans des domaines liés aux activités paramédicales et au soin en lien avec la santé individuel et collective et en mobilisant les différentes méthodes pédagogiques accompagnant l'apprentissage par le socioconstructivisme
Exigences
Diplôme d'Etat d'infirmier
Diplôme d'Etat de Puériculteur
Diplôme de cadre de santé
Diplôme universitaire très apprécié
Expérience clinique variée
Capacités pédagogiques : animation, sens de l'innovation, créativité, utilisation de méthodes pédagogiques actives
Accompagner les futurs professionnels de santé
Bonne élocution
Capacité à travailler en équipe et à communiquer
Capacité d'adaptation
Capacité à élaborer des projets, des procédures, des séquences de formation
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