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Formateur Accompagnant Éducatif Petite Enfance

France, Paris · Offre publiée 01 décembre 2025

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Description du poste

Offre d'emploi en alternance pour le poste de Formateur Accompagnant Éducatif Petite Enfance (CAP AEPE), dans le cadre de la rentrée septembre 2025. Poste à Paris avec un mode de travail hybride. Missions incluent animation de cours, conception de séquences pédagogiques, préparation des apprenants à l’examen, suivi des stagiaires, et collaboration avec une équipe éducative.

Responsabilités

  • Animer des cours liés au CAP AEPE : développement de l’enfant, soins, sécurité, accompagnement, pédagogie
  • Concevoir des séquences pédagogiques adaptées au référentiel du CAP
  • Préparer les apprenants à l’examen et au métier
  • Suivre et accompagner chaque stagiaire dans son évolution
  • Travailler en lien avec l’équipe éducative et les référents

Exigences

  • Issu(e) du secteur de la petite enfance (CAP AEPE, éducateur/trice, auxiliaire…)
  • À l’aise pour encadrer, transmettre et structurer vos contenus
  • Organisé(e), dynamique, avec un bon relationnel

Ce que nous offrons

  • Un cadre de travail stimulant au sein d’une équipe engagée
  • Une opportunité de professionnalisation concrète et enrichissante
  • Une montée en compétences sur les méthodes pédagogiques innovantes
  • L’opportunité de participer à un projet humain et porteur de sens
  • Aucun frais n'est à prévoir pour le candidat

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Formateur Accompagnant Éducatif Petite Enfance

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Nouveau

Formateur / Enseignant en AEPE accompagnant éducatif petite enfance

Dans le cadre de son développement, Ecole Terrade recherche son/sa Formateur(ric...
Emplacement
Emplacement
France , La Rochelle
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Salaire:
13.00 - 15.00 EUR / Heure
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Exigences
Exigences
  • De formation Bac+2, BTS au minimum, vous justifiez d'une expérience de 2 ans minimum dans le secteur de la petite enfance et/ou de la formation
  • Vous avez également une première expérience sur un poste similaire
  • Vous maitrisez le Pack Office
  • Vous êtes reconnu(e) pour vos qualités relationnelles et d'écoute ainsi que votre autonomie et sens de l'organisation
  • Vous faites également preuve de rigueur
  • Votre esprit pédagogique et votre sens de la communication vous permettront de mener à bien les missions proposées
Responsabilités
Responsabilités
  • Préparer les apprenants aux examens de l'Education Nationale
  • Dispenser l'ensemble des techniques imposées par les différents référentiels
  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants
  • Remplir les cahiers de texte et contenus de séance, selon les obligations QUALIOPI
  • Faire respecter la discipline dans vos classes
  • Accompagner l'ensemble des apprenants vers la réussite des examens
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Tickets restaurant
  • Temps plein
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Formateur Accompagnant Educatif Petite Enfance F/H

Permettre à tout un chacun de trouver sa juste place dans le monde d’aujourd’hui...
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Emplacement
France , Paris
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Salaire:
Non fourni
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Exigences
Exigences
  • Diplômes requis : minimum BAC+2 dans la petite enfance, éducation, sciences sociales ou sanitaire et social
  • Expérience exigé : 5 ans dans le secteur (crèches, écoles maternelles, structures d'accueil)
  • Vous maitrisez le Pack Office et Ypareo
  • Vous êtes reconnu(e) pour vos qualités relationnelles et d'écoute ainsi que votre autonomie et sens de l'organisation
  • Vous faites également preuve de rigueur
Responsabilités
Responsabilités
  • Vous préparez les apprenants aux examens de l’Education Nationale CAP AEPE
  • Vous dispensez l’ensemble des techniques imposées par les différents référentiels
  • Vous concevrez et adapterez les supports pédagogiques
  • Vous assurez le suivi pédagogique des apprenants
  • Vous remplissez vos cahiers de texte et contenus de séance, selon les obligations QUALIOPI
  • Vous faites respecter la discipline dans vos classes
  • Vous accompagnez l’ensemble des apprenants vers la réussite des examens
  • Vous saisissez tous les éléments en lien avec la pédagogie et qualiopi sur Ypareo
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Titres restaurant
  • Temps plein
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Formateur / Enseignant CAP Accompagnement Educatif Petite Enfance

Permettre à tout un chacun de trouver sa juste place dans le monde d’aujourd’hui...
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Emplacement
France , Nancy
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Salaire:
Non fourni
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Date d'expiration
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Exigences
Exigences
  • De formation minimum BAC+2 dans la petite enfance, éducation, sciences sociales ou sanitaire et social
  • Justifie d’une expérience de 5 ans minimum dans le secteur de la Petite Enfance (crèches, écoles maternelles, structures d’accueil)
  • Maîtrise du Pack Office
  • Qualités relationnelles et d’écoute
  • Autonomie et sens de l’organisation
  • Rigueur
  • Esprit pédagogique
  • Sens de la communication
Responsabilités
Responsabilités
  • Préparer les apprenants aux examens de l’Education Nationale
  • Dispenser l’ensemble des techniques imposées par les différents référentiels
  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants
  • Remplir les cahiers de texte et contenus de séance, selon les obligations QUALIOPI
  • Faire respecter la discipline dans les classes
  • Accompagner l’ensemble des apprenants vers la réussite des examens
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Tickets restaurant
  • Temps plein
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Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Dans une Association du mouvement MFR, l’emploi de Moniteur(trice) a pour vocati...
Emplacement
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France , Châteauneuf-sur-Isère
Salaire
Salaire:
Non fourni
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Union nationale des Maisons familiales rurales
Date d'expiration
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Exigences
Exigences
  • Titulaire d'une licence de lettre ou Master MEEF Lettres (Métiers de l'Enseignement, de l'Éducation et de la Formation)
  • Connaitre le public et le processus d'apprentissage
  • Concevoir et animer une séquence pédagogique d'un cours
  • Accompagner individuellement, suivre les apprenants sur le milieu professionnel
  • Travailler en équipe
Responsabilités
Responsabilités
  • Accompagnement pédagogique
  • Accompagner globalement au développement des personnes confiées (élèves, apprentis ou adultes)
  • Contribuer à ce que chaque jeune et adulte développe sa confiance et réussisse son projet professionnel et de vie
  • Intervenir en français auprès de jeunes en formation par alternance en 4ème, 3ème, CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance, Bac Pro Services Aux Personnes et Animation dans les Territoires
  • Participer et contribuer à la mise en place des actions de notre projet d'association 2025-2030
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
  • Promotion de la prise de responsabilités
  • Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles
  • Temps partiel
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Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Dans une Association du mouvement MFR, l'emploi de Moniteur(trice) a pour vocati...
Emplacement
Emplacement
France , Terrou
Salaire
Salaire:
Non fourni
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Union nationale des Maisons familiales rurales
Date d'expiration
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Exigences
Exigences
  • Solides compétences en anglais et/ou en histoire-géographie, mobilisables auprès de l'ensemble des formations de la MFR (4e-3e, CAPa SAPVER, CAP AEPE, CAP Palefrenier-Soigneur, Bac Pro CGEH)
  • Capacité à contextualiser l'enseignement de l'histoire-géographie à partir des ressources du territoire (mémoire de la Résistance, ruralité du Ségala lotois) et/ou de l'anglais professionnel propre aux différentes filières (équestre, service à la personne, petite enfance)
  • Assez bonne connaissance des exigences de la certification QUALIOPI
  • Aisance dans l'utilisation des outils numériques et des environnements de travail en ligne (ENT, tableurs, plateformes, logiciels de gestion)
  • Sens pédagogique et capacité d'adaptation à des publics hétérogènes (Pédagogie active, inversée, personnalisée…)
  • Posture bienveillante et aisance relationnelle
  • Rigueur, autonomie et goût du travail en équipe – co-construction des évaluations certificatives
  • Motivation à transmettre et à accompagner les apprenants
  • Minimum Bac + 3
  • Une expérience en tant que formateur dans l'enseignement est appréciée
Responsabilités
Responsabilités
  • Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques d'anglais et/ou d'histoire-géographie dans le respect de la pédagogie de l'alternance et en lien avec les référentiels, de la 4e à la Terminale Bac Pro
  • Assurer la responsabilité d'une classe (Moniteur/monitrice référent (e) de classe)
  • Assurer le suivi éducatif et l'accompagnement individualisé des jeunes
  • Assurer le suivi des apprenants en stage
  • Participer à l'animation de la vie collective et résidentielle de l'établissement (encadrement des veillées, internat, repas...)
  • Contribuer au développement de projets pédagogiques et aux actions en lien avec le territoire et les partenaires locaux, notamment le projet « Esprit de Résistance »
  • S'inscrire dans le dispositif des Lundis de l'alternance, temps hebdomadaire d'articulation entre les apprentissages en entreprise et en centre de formation
  • Déplacements nationaux et internationaux ponctuels dans le cadre des dispositifs Education au monde et aux autres et Erasmus +
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
  • Prise de responsabilités
  • Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles
  • Temps plein ou 90 %
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Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Emplacement
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France , Cologne
Salaire
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Union nationale des Maisons familiales rurales
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Exigences
Exigences
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
  • Animer des sessions de formation
  • Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Responsabilités
Responsabilités
  • Accompagnement pédagogique
  • Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
  • Animer des sessions de formation
  • Accompagner une personne dans l'acquisition de connaissances
  • Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
  • Mission de formation: face à face pédagogique, construction de séquences de cours autour des actions de formation dans le secteur du service aux personnes notamment les parcours de CAP Service aux Personnes et Vente Espace Rural, CAP Accompagnant Educatif de la Petite Enfance, Bac Pro SAPAT, 4ème-3ème
  • Mission éducative: participer au projet éducatif de la MFR, assurer des tâches d’accompagnement à l’entretien des locaux et aux temps de vie quotidien, travailler en collaboration avec les familles et les entreprises
  • Mission d’animation: mettre en place des activités pédagogiques et éducatives ludiques, développer des projets partenariaux
  • Temps partiel
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Moniteur(trice) - Formateur(trice) en MFR

Accompagnement pédagogique. Dans une Association du mouvement MFR, l'emploi de M...
Emplacement
Emplacement
France , Seyssel
Salaire
Salaire:
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Union nationale des Maisons familiales rurales
Date d'expiration
Jusqu'à nouvel ordre
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Exigences
Exigences
  • Diplôme de niveau Bac+3 minimum dans les domaines de l'intervention sociale, de l'éducation, de l'animation (DEJEPS ou BPJEPS) ou du médico-social
  • Les candidatures de professionnels titulaires notamment du Diplôme d'état d'infirmier (DEI), Diplôme d'état d'éducateur spécialisé (DEES), Diplôme d'état d'éducateur de jeunes enfants (DEEJE) seront particulièrement appréciées
  • Expérience dans les secteurs des services à la personne et/ou du médico-social et/ou de l'accompagnement des personnes âgées et/ou du handicap et/ou de la petite enfance et/ou de l'animation sociale ou socioculturelle
  • Capacité à donner envie d'apprendre en faisant le lien entre terrain professionnel et transmission pédagogique
  • Valoriser les expériences vécues par les jeunes
  • Travailler en équipe
  • Porter un regard exigeant et bienveillant sur les apprenants
  • S'investir dans un projet éducatif associatif
Responsabilités
Responsabilités
  • Enseignements en bac pro SAPAT selon le référentiel national
  • Enseignement en BTS ESF
  • Suivi des apprenants
  • Suivi en entreprises
  • Gestion réglementaire et administrative (bulletins …)
  • Gestion du recrutement apprenants (entretiens, actions de promotion de la formation...)
  • Rédaction des sujets d'évaluation (CCF), participation aux jury d'examens
  • Animation des accueils et bilans de semaines à la MFR pour la classe de référence
  • Encadrement des services de midi
  • Encadrement des permanences de veillées
Ce que nous offrons
Ce que nous offrons
  • Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
  • Promotion de la prise de responsabilités
  • Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles
  • Environnement de travail engagé et à taille humaine
  • Temps plein
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Formateur AEPE

Permettre à tout un chacun de trouver sa juste place dans le monde d’aujourd’hui...
Emplacement
Emplacement
France , Châteauroux
Salaire
Salaire:
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Exigences
Exigences
  • Diplômes requis : minimum BAC+2 dans la petite enfance, éducation, sciences sociales ou sanitaire et social. Exemples : CAP Petite Enfance + expérience significative
  • Éducateur de jeunes enfants, Auxiliaire de puériculture
  • BTS SP3S (Services et Prestations des Secteurs Sanitaire et Social), DEEJE Diplôme d’État d’Éducateur de Jeunes Enfants, Licence ou Master Sciences de l’éducation / Psychologie / Sociologie
  • Expérience : ≥ 5 ans dans le secteur (crèches, écoles maternelles, structures d’accueil)
  • Une première expérience sur un poste similaire
  • Maîtrise du Pack Office
  • Qualités relationnelles et d’écoute
  • Autonomie et sens de l’organisation
  • Rigueur
  • Esprit pédagogique et sens de la communication
Responsabilités
Responsabilités
  • Préparer les apprenants aux examens de l’Education Nationale, et du ministère du travail
  • Dispenser l’ensemble des techniques imposées par les différents référentiels
  • Concevoir et adapter les supports pédagogiques
  • Assurer le suivi pédagogique des apprenants
  • Remplir les cahiers de texte et contenus de séance, selon les obligations QUALIOPI
  • Faire respecter la discipline dans les classes
  • Accompagner l’ensemble des apprenants vers la réussite des examens
  • Temps partiel
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