Publier une offre

Emplois Télétravail Se connecter

APEC · Éducation

Enseignant en Physique-Chimie

France, Strasbourg 33000.00 - 42000.00 EUR / Année · Offre publiée 24 janvier 2026

Partager le lien de l'offre

Description du poste

Intégré(e) à nos équipes, vous vous approprierez les méthodes de travail privilégiées au sein de Médisup Sciences.

Responsabilités

Analyser, concevoir et structurer des cours en physique et/ou en chimie
Elaborer l’ensemble des supports pédagogiques correspondants
Assurer des enseignements de physique-chimie de niveau 1er cycle universitaire
Contribuer au développement général de la stratégie pédagogique du groupe

Exigences

Issu(e) de classes préparatoires scientifiques et diplômé(e) d’une école d’ingénieur ou titulaire d’un doctorat d’université
compétences en physique-chimie
minimum 2 ans d'expérience
une première expérience d’enseignement (bac / post-bac)
intérêt marqué pour les sciences du vivant
rigueur
disponibilité
polyvalence
capacité d'adaptation

Souhaitable

Une première expérience d’enseignement (bac / post-bac)
un intérêt marqué pour les sciences du vivant

Ce que nous offrons

Avantages (chèques cadeau, tickets restaurant, chèques vacances, plan d’épargne salariale…)

APEC - Toutes les offres d'emploi

33000.00 - 42000.00 EUR / Année · Strasbourg

Enseignant en Physique-Chimie

Looking for more opportunities?

Search for other job offers that match your skills and interests.

Emplois similaires pour

Enseignant en Physique-Chimie

8 matching positions

Professeur de physique chimie

L'établissement MARIE PILA recherche un professeur de physique-chimie H/F à temp...

Emplacement

France , Carpentras

Salaire

32000.00 - 48000.00 EUR / Année

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Minimum 1 an d'expérience
Licence en physique-chimie
Capacité d'analyse
Pédagogie
Enseignement

Responsabilités

Responsabilités

Concevoir et dispenser un enseignement scientifique rigoureux et pédagogique en conformité avec les programmes
Développer chez les élèves l’esprit d’analyse, le raisonnement scientifique et les compétences expérimentales
Contribuer à la réussite scolaire et à l’orientation des élèves
Participer activement à la dynamique pédagogique de l’établissement
Transmettre des connaissances
Aider les élèves à mener une réflexion, à grandir en liberté et à s'ouvrir au monde

Temps plein

Technicien de laboratoire

L'École Internationale de Carthage, établissement privé d'enseignement français ...

Emplacement

Tunisie , Carthage

Salaire

talents.aefe.fr

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Diplôme de technicien supérieur dans le domaine des sciences biologiques, de la biochimie, des biotechnologies ou des métiers de la chimie, ou diplôme équivalent
Une expérience d'au moins cinq ans, idéalement en milieu scolaire, est souhaitée
Sens de l'écoute, rigueur, organisation et bonnes qualités relationnelles
Capacité à travailler en équipe au sein d'un environnement multiculturel
Bonne maîtrise du français

Responsabilités

Responsabilités

Assurer la préparation, l'organisation, le suivi et l'entretien du matériel, des produits et des locaux du laboratoire de physique -chimie afin de permettre la réalisation des travaux pratiques et des expérimentations dans les meilleures conditions de sécurité et de pédagogie

Temps plein

Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Dans une Association du mouvement MFR, l'emploi de Moniteur(trice) a pour vocati...

Emplacement

France , Le Poiré-sur-Vie

Salaire

Union nationale des Maisons familiales rurales

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Solides connaissances en biologie, physique-chimie et dans le domaine des Services Aux Personnes
Assez bonne connaissance des exigences de la certification QUALIOPI
Aisance dans l'utilisation des outils numériques
Sens pédagogique et capacité d'adaptation
Posture bienveillante et aisance relationnelle
Rigueur, autonomie et goût du travail en équipe
Motivation à transmettre et à accompagner les apprenants
Licence ou Master 1 à minimum + BTS ESF (ou équivalent)
Une expérience en tant que moniteur(trice) en MFR ou dans l'enseignement est indispensable

Responsabilités

Responsabilités

Concevoir et mettre en œuvre des séquences pédagogiques dans le respect de la pédagogie de l'alternance et en lien avec les référentiels dans les classes de la 4ème à la Terminale Bac Pro
Assurer la co-responsabilité d'une classe
Assurer le suivi éducatif et l'accompagnement individualisé des jeunes
Participer à l'animation de la vie collective et résidentielle de l'établissement (encadrement des veillées, levers, repas,...)
Contribuer au développement de projets pédagogiques et aux actions en lien avec le territoire et les partenaires locaux

Temps plein

Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Dans une Association du mouvement MFR, l’emploi de Moniteur(trice) a pour vocati...

Emplacement

France , Saint Sulpice

Salaire

Union nationale des Maisons familiales rurales

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

pédagogue
A l'écoute des jeunes
Innovant
travail en équipe
Discipline positive

Responsabilités

Responsabilités

Physique-chimie : théorie et pratique
Physique appliquée : applications en atelier et théorie
Informatique : cours/TP et passage du PIX
Maths
Biologie
Enseigner la pédagogie de l'alternance
Responsable de classe
Assurer le suivi d'entreprise
Organiser un voyage d'étude
Assurer des levés et veillées

Ce que nous offrons

Ce que nous offrons

large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles

Temps plein

Professeur du Second Degré - Mathématiques

Professeur de mathématiques F/H pour l'Ecole Internationale Les Alizés. Le poste...

Emplacement

Cabo Verde , Praia

Salaire

talents.aefe.fr

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Au moins 2 ans d'expérience
BUT, Licence, Bac+3
Diplôme dans la matière enseignée
Expérience dans l'enseignement secondaire souhaitée

Responsabilités

Responsabilités

Développer les connaissances et compétences des élèves, ainsi que leur esprit critique
Accompagner les élèves dans la découverte professionnelle et les préparer à leurs choix d’orientation
Donner les outils pour apprendre à réfléchir, à comprendre le monde
Développer leurs capacités à exprimer des idées et développer des concepts
Contribuer à la construction du parcours éducatif et scolaire des élèves
Transmettre des connaissances et construire des apprentissages
Assurer un service qui comprend un temps d’enseignement, un temps de préparation des cours, un temps de correction de copies, un temps de dialogue avec les parents pour le suivi des élèves, un temps de participation à la vie de l’établissement (conseil de classe, conseil d’enseignement, conseil pédagogique…) et de concertation en équipe
Enseigner également la matière Physique-Chimie

Temps plein

Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Accompagnement pédagogique. Dans une Association du mouvement MFR, l’emploi de M...

Emplacement

France , Bourgoin-Jallieu (La GRIVE)

Salaire

Union nationale des Maisons familiales rurales

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Diplôme Bac +2 minimum (BTS/DUT) en agroalimentaire, commerce ou sciences
Goût pour la pédagogie et le travail avec des jeunes
Compétences en Physique-Chimie et commerce alimentaire
Autonomie, organisation et esprit d’équipe

Responsabilités

Responsabilités

Enseigner la Physique-Chimie (niveau 4ème/3ème Cap et Bac Pro)
Animer des modules professionnels : qualité, hygiène, conseil et vente de produits alimentaires, éventuellement commerce alimentaire
Accompagner les élèves dans les projets interdisciplinaires
Suivre les jeunes en alternance et préparer les visites professionnelles
Participer à la vie éducative et aux projets collectifs (voyages, bilans)

Ce que nous offrons

Ce que nous offrons

Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
Prise de responsabilités
Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles

Temps plein

Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Accompagnement pédagogique global au développement des personnes (élèves, appren...

Emplacement

France , Cruseilles

Salaire

Union nationale des Maisons familiales rurales

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Titulaire d’une licence scientifique minimum
Aimer le travail en équipe et la pédagogie du projet
Posséder des qualités d’écoute, de créativité et d’adaptation

Responsabilités

Responsabilités

Enseigner la physique – chimie et la bureautique
Suivre et évaluer la progression pédagogique des jeunes (évaluations de cours, bulletins scolaires, CCF, DNB)
Être référent d’une classe de 3ème : relations avec les jeunes, les familles et les entreprises (visites de stages)
Assurer un accompagnement éducatif des jeunes durant les temps de vie résidentielle (repas, études, veillées…)
Participer à la vie du CFA MFR : Portes Ouvertes, Voyage d’Etude, Assemblée Générale…
Développer les capacités professionnelles des jeunes, la prise de confiance en soi et l’autonomie dans le cadre d’un accompagnement global grâce à la pédagogie de l’alternance MFR pour nos classes de 3ème de l’enseignement agricole, Bac Pro CGEA et BTSA ACS’AGRI

Ce que nous offrons

Ce que nous offrons

11 semaines de congés par an
Formation interne à la pédagogie de l’alternance
Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles

Temps plein

Moniteur(trice) – Formateur(trice) en MFR

Dans une Association du mouvement MFR, l’emploi de Moniteur(trice) a pour vocati...

Emplacement

France , REGINA

Salaire

Union nationale des Maisons familiales rurales

Date d'expiration

Jusqu'à nouvel ordre

Exigences

Enseigner dans les domaines des sciences (physique-chimie, informatiques, mathématiques, écologie)
Accompagnement pédagogique
Animation des temps de vie résidentielle
Accompagnement des jeunes dans les suivis de stages et la construction de leur projet professionnel

Responsabilités

Responsabilités

Enseigner, animer et accompagner les jeunes dans les cours
Suivis de stages et construction de projet professionnel
Accompagnement global au développement des personnes
Contribuer au développement de la confiance et à l'élaboration du projet professionnel et de vie

Ce que nous offrons

Ce que nous offrons

Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
Promotion de la prise de responsabilités
Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles

Temps plein