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Le Pôle Enfance de l’Ain regroupe différents agréments CAMSP, SESSAD et IEM implantés sur l’ensemble du département. Il accueille des enfants de 0 à 20 ans présentant des troubles du neurodéveloppement, des troubles des fonctions motrices, des troubles cognitifs, sensoriels, ou encore des enfants présentant un risque de développer un handicap. Le poste à pourvoir sera sur la plateforme de Service du Pays de Gex regroupant sur le territoire un SESSAD - CAMSP à Ferney-Voltaire accueille des enfants et adolescents de 0 à 20 ans présentant des déficiences motrices, intellectuelles ou sensorielles. Nos équipes assurent des missions de dépistage, de diagnostic, de suivi, ainsi que d’accompagnement vers l’inclusion dans leur environnement social, familial et scolaire. Nous proposons un accompagnement global, adapté aux besoins et aux projets de chaque enfant et de sa famille : médical, rééducatif, psychologique, social et éducatif.
Responsabilités
Référence/coordination de la prise en charge globale de l'enfant ou du jeune en articulation avec la coordinatrice de parcours
Accompagnement à l'inclusion (scolaire, loisirs…) et à tous les axes d'autonomie
Guidance parentale autour des questions éducatives
Rédaction d'écrits professionnels, de bilans d’observation, de comptes rendus ...
Co-élaboration, mise en œuvre et suivi du projet personnalisé de l'enfant
Participation aux différentes réunions institutionnelles (réunion de service, groupes de travail thématiques, démarche qualité… )
Recherche, suivi et développement du réseau partenarial (MDPH, établissements scolaires, MJC, institutions spécialisées, mission locale, SAVS… .)
Accompagnement d'adolescents dans leurs orientations et recherches pré professionnelles, lien avec les terrains de stages
Participation au passage en plateforme avec le CAMSP
Exigences
Diplôme d'Etat ES
Permis B valide obligatoire
DE Educateur Spécialisé
Expérience souhaitée : 2 ans
Ce que nous offrons
Equipe pluridisciplinaire riche et solidaire
Environnement stimulant
Possibilité de formations régulières
Cadre qui valorise l’initiative et le sens du collectif
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