Cette liste contient uniquement les pays pour lesquels des offres d'emploi ont été publiées dans la langue sélectionnée (par exemple, dans la version française, seules les offres rédigées en français sont affichées, et dans la version anglaise, uniquement celles en anglais).
Au sein de la filière Lutte contre les exclusions, le ou la chargé(e) d'animation du programme "Lutte contre la précarité menstruelle" réalise de manière concertée avec la chargée de mission 'Lutte contre la précarité menstruelle' les missions dans le cadre du projet de Lutte contre la précarité menstruelle. La ou le chargé(e) de formation intervient auprès des volontaires répartis sur l'ensemble du territoire. Déplacements fréquents à prévoir (hebdomadaires).
Responsabilités:
Animer des sessions de formation auprès des professionnels intervenant dans le champ de la lutte contre les exclusions et de la protection de l'enfance
Proposer des modalités de sensibilisation aux volontaires, bénévoles, impliqués sur ces thématiques dans les territoires
Conduire des sessions d'information et de sensibilisation sur ces thématiques accueillies et accompagnées au sein des établissements
Proposer et adapter des outils pédagogiques en lien avec l'animation de ces formations et sensibilisations
Apporter une expertise métier et un appui aux pratiques professionnelles
Proposer une offre de formation sur la thématique, auprès des établissements et structures bénévoles : actualisation du contenu, organisation des sessions, animation des formations, élaboration et suivi d'indicateurs de suivi et de satisfaction
Élaborer et mettre en œuvre les sensibilisations destinées aux personnes accompagnées au sein des établissements
Animation de groupes de travail sur la thématique
Création et diffusion d'outils : guides pratiques, pictogrammes, traductions, flyers
Diffusion régulière d'informations
Organisation de journées métier sur la thématique
Exigences:
Titulaire d'un diplôme ou titre universitaire à finalité professionnelle de niveau 6 (Infirmier diplômé d'Etat, personnels soignants et médicaux techniques, promotion de la santé,...)
Justifier de connaissances en matière de santé sexuelle et reproductive
Disposer de qualités pédagogiques avérées, d'expériences ou de qualifications dans le champ de la formation
Connaissance des politiques publiques en France, des interlocuteurs institutionnels et des acteurs associatifs
D'un excellent relationnel
Capacité à animer un réseau à distance et à conduire plusieurs projets à la fois
Pédagogie et capacité à travailler en équipe
Souhaitable:
Une expérience préalable dans l'accompagnement d'établissements sociaux et dans le pilotage d'actions dédiées aux personnes sans-domicile, en demande d'asile ou dans le champ de la protection de l'enfance
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