Adjoint(e) à la direction

• Manager, accompagner et coordonner les coordinateurs et les équipes
• Conduire les entretiens individuels
• Participer aux recrutements des salariés en lien avec la Direction et le Conseil d'Administration
• Participer à la rédaction et à la diffusion des offres d'emploi
• Assurer ponctuellement une mission de suppléance de Direction
• Représenter la Direction auprès des partenaires institutionnels et professionnels
• Participer à la réflexion stratégique ainsi qu'à la mise en œuvre des décisions et orientations de la structure
• Participer au déploiement et au suivi des certifications Qualiopi et de la démarche de labellisation RSO
• Participer au recrutement des apprenants et à l'accueil des familles
• Contribuer aux décisions d'admission selon les critères définis
• Représenter l'établissement lors de forums, salons professionnels, interventions dans les collèges et autres événements
• Développer et entretenir les relations avec les partenaires institutionnels et professionnels
• Participer aux actions de communication et au rayonnement de la MFR
• Participer au suivi administratif des examens et des évaluations
• Assurer une veille réglementaire, pédagogique et administrative
• Suivre les dossiers liés aux examens et plans d'évaluation
• Assurer les relations avec les présidents adjoints de jury
• Contribuer au suivi pédagogique et éducatif des apprenants
• Participer à l'organisation générale de la vie scolaire et résidentielle
• Représenter la Direction lors de conseils d'éducation et/ou discipline
• Organiser les exercices de sécurité et assurer le suivi du PPMS
• Coordonner les actions de prévention et de sécurité au sein de l'établissement
• Assurer environ 300 heures annuelles de face-à-face pédagogique
• Participer activement à une filière de formation
• Développer les relations avec les familles, les maîtres de stage et les partenaires professionnels

• Formation pédagogique obligatoire
• Expérience souhaitée dans les domaines de l'éducation, de la formation, de l'animation ou de la gestion d'établissement
• Capacités d'organisation, d'anticipation et de coordination
• Aptitudes relationnelles et goût du travail en équipe
• Sens des responsabilités et autonomie
• Connaissance du fonctionnement associatif et/ou des MFR souhaitée

Connaissance du fonctionnement associatif et/ou des MFR

• Large panel de parcours de formations favorisant le développement et l'acquisition de nouvelles compétences
• Prise de responsabilités
• Perspectives de mobilités géographiques et/ou fonctionnelles